论文部分内容阅读
青少年人格不健全主要表现在:缺乏社会责任;人际关系不协调;缺乏意志力;道德低下,缺乏诚信等。造成青少年人格不健全的原因是多方面的,有家庭因素、学校因素和社会因素。健全青少年人格需要家庭、学校和社会三方共同的积极努力。
青少年人格不健全问题研究
【摘 要】
：
青少年人格不健全主要表现在:缺乏社会责任;人际关系不协调;缺乏意志力;道德低下,缺乏诚信等。造成青少年人格不健全的原因是多方面的,有家庭因素、学校因素和社会因素。健全
【机 构】
：
河南大学哲学与公共管理学院
【出 处】
：
科教导刊(中旬刊)
【发表日期】
：
2015年14期
其他文献
根据电气工程及其自动化专业对人才培养的特点，我们对“电气工程基础”课程的教学内容、理论和实验的教学方法及教学手段进行探索。结合两所高校该专业的情况、学生的学习水平
哈洛加兰大桥（Ha·logaland Bridge,见图1）位于挪威纳尔维克市,跨越罗姆巴肯峡湾,是一座全长1 543m的悬索桥,主跨长1 145m,两侧的边跨分别长250m和148m。桥面宽仅18.6m,承
作为七大方言区之一的湘方言,它的研究在方言研究中占据很重要的地位。湘方言的代表是长沙话,湘潭话又和长沙话非常相似,但是湘潭话也有着自己独特的发音。本文将借助斐风软
目的:研究与观察中药结肠透析治疗肝硬化的临床效果。方法:选取2015年11月～2016年12月期间本院收治的60例肝硬化患者为研究对象,将所有患者依据随机分配的原则分为对照组和观
沧海横流,斗转星移,转眼间我在村会计岗位上已经四年多了.面对现实,工作实践中使我感慨万分,深知肩上担子的分量,道路的艰难曲折.怎样才能成为村民满意放心的理财人呢?借此谈
小名滨跨海大桥（Onahama Marine Bridge,又名小名滨东港临港大桥）位于日本福岛县磐城市小名滨港内,连接小名滨港3号码头和东港地区（人工岛）,全长927m,由3号码头侧引桥、通航主桥
课堂教学目标在课堂教学活动中占有重要的地位,对课堂教学目标的重视程度、理解程度不够,在实施课堂教学目标时就会出现诸多问题.本文试图在论证课堂教学目标重要性的基础上,
2019年5月2日,孟加拉帕德玛大桥主桥公路桥面板开始连续架设(见图1)。公路桥面板预制分为南、北岸2个场地,在南岸预制第5~7联公路桥面板,在北岸预制第1~4联公路桥面板,预制桥
目的：针对心肌梗死病人便秘原因探讨解除便秘的方法。方法：对56例心肌梗死伴便秘病人进行评估后,根据便秘原因分别给予对症处理。结果：56例病人有27人未经口服通便药或灌肠途径
根据灰色系统理论,针对用水量指标建立了灰色预测模型GM（1,1）,给出GM（1,1）模型的求解方法,并以实际用水量指标验证了该模型的预测结果优于传统的预测方法,具有一定的实用价值,也