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核心素养的培养是一项长期工程，必须从小学生抓起，这对学生学习数学具有非常重要的意义．为此，本文从依托问题牵引，点燃学生探究热情；增强建模意识，促进数学思维生成；重视动手实践，倡导学生在做中学以及利用群学模式，凝聚智慧解开谜团等方面，探讨如何在数学教学中培养小学生的核心素养．
如何在数学教学中培养小学生的核心素养
【摘 要】
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核心素养的培养是一项长期工程，必须从小学生抓起，这对学生学习数学具有非常重要的意义．为此，本文从依托问题牵引，点燃学生探究热情；增强建模意识，促进数学思维生成；重视动手实践，倡导
【机 构】
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湖南省郴州市第二十二完全小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2017年21期
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