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古代希腊著名的哲学家苏格拉底、柏拉图和亚里斯多德都十分的重视教育，他们认为人的一生接受的教育不是一次性的，而是连续不断的发展过程。音乐教育也是教育发展的一大要素，也需要不断的学习与改善，它是随时代的发展而发展。然而，音乐发展到今天，逐渐被人们熟知和认可，音乐元素也越来越多，音乐也就成了当今社会不可缺少的一种时尚，在人类的生活中起到点睛之笔。在这个只有教育才能感化人的年代，终身教育被认为是21世纪的生存概念，是教育领域的“哥白尼革命”。当前我们面临的首要任务就是如何把教育与音乐有机的联系在一起，因此，本文将