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古代希腊著名的哲学家苏格拉底、柏拉图和亚里斯多德都十分的重视教育,他们认为人的一生接受的教育不是一次性的,而是连续不断的发展过程。音乐教育也是教育发展的一大要素,也需要不断的学习与改善,它是随时代的发展而发展。然而,音乐发展到今天,逐渐被人们熟知和认可,音乐元素也越来越多,音乐也就成了当今社会不可缺少的一种时尚,在人类的生活中起到点睛之笔。在这个只有教育才能感化人的年代,终身教育被认为是21世纪的生存概念,是教育领域的“哥白尼革命”。当前我们面临的首要任务就是如何把教育与音乐有机的联系在一起,因此,本文将