幼儿美术欣赏活动多元化指导方法的运用——“多元化幼儿美术欣赏活动的实践研究”成果展示

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一、成果简介"多元化幼儿美术欣赏活动的实践研究"成果是我园省级课题"在艺术活动中幼儿与环境互动的实践研究"下的子课题之一,也是中国学前教育研究会"十一五"立项课题"技能学习与创造力协同发展的幼儿美术教育策略研究"下的子课题之一。课题源于我园的美术教育现状。
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