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音乐做为小学不可或缺的一门艺术课程,近年来受到高度关注,小学音乐教育应以培养小学生审美能力为核心,帮助小学生深入认知音乐魅力.目前在小学音乐教学中还存在一些问题,音乐教师应在实践教学中不断完善教学形式,引导学生感知音乐内涵,激发学生对音乐学习的兴趣,解决教学问题,进而提高小学生音乐审美能力.