论文部分内容阅读
低温热管的设计,制造与应用
【出 处】
：
深冷技术
【发表日期】
：
1990年3期
其他文献
在20世纪，许多国家都依靠建设国家创新系统实现了经济腾飞。建设国家创新系统，是一个国家努力实践科技创新的一种宏观战略方法。对中国而言，确定符合同情的围家创新系统，将对科技
人民群众把党的十一届三中全会以来我们党的理论和政策亲切地称之为“富民思想”和“富民政策”。党的十七大明确提出，要加快推进以改善民生为重点的社会建设。这一思想及其相
当代资本主义社会出现了非物质化发展趋势。人们更加注重非物质化在推动经济发展中的作用，普遍接受物质需求合理化的生活方式，更加注重完善自我、享受多彩人生。非物质化趋势的
明清文人对杨慎诗歌的选评,可代表主流文坛对杨慎的接受。王夫之《明诗评选》,基于对前后七子、公安派、竟陵派的批评,认为杨慎诗歌上承风雅精神,诗旨主张＂雅＂＂洁＂,而在艺术上追
摘 要：微课不仅仅是一个简单的视频课件。其最大的特点就是短、快、精，在教学方法上具有很强的灵活性。与传统的教学方式相比，采用微课教学，能够提升教学信息化技术水平，激发学生的学习兴趣。本文结合学生的实际情况，对英语教学进行分析，做好微课视频设计，增强学生在视觉和听觉的感受。 关键词：初中英语;微课运用;设计 微课作为新型的教学模式，对减轻学生的负担，让学生有效地掌握新知识起着积极作用。微课具有效
摘要：主题探究活动是孩子非常喜欢的一种自我学习、自我探究、自我发现、自我完善的一种活动。本文以《蛋蛋奇妙记》为例，浅谈了一个新教师对于主题教育活动的理解与实施。 关键词：探究价值;自主活动;环境支持;家园互动;多样化 主题探究活动是孩子非常喜欢的一种自我学习、自我探究、自我发现、自我完善的一种活动，有着相对宽松的活动范围以及灵活多样的活动形式，是一种非常独特的教育形式，孩子通过主题活动的探索研
摘 要：现代化发展过程中，教育事业呈现出蒸蒸日上的良好势头。然而，根据教育部相关人员对高中地理教学情况的调查结果显示，现阶段高中地理教学中还存在一定的问题，教学目标设计不够合理，影响学生对地理学习的热情，甚至很多学生对地理学习具有抵触情绪，导致这一科目发展不良。而在新课程标准下，对高中地理教学中核心素养培养提出更高要求，必须优化地理教学目标设计，改进教学策略，提升整体的教学质量。 关键词：核心素
摘 要：教师在新课程标准的要求下，需要将学生看成是课程教学的主体，能在情景创设活动开设之际，对学生的注意力进行吸引，用以激发学生的语文学习兴趣，提高学生的学习有效性。教师需要在教学活动中需要吸引住学生的注意力，使得学生能在知识学习期间体会生活，体会文本内涵。 关键词：新课标;高中语文;课堂情景教学法 教师需要积极调整自身学习方法，使其能够更加适应现代教育需求，使得学生能够得到更好的培养，在健康
每年10月是诺贝尔奖颁奖季。在诺奖颁发之前，一个另类的“诺奖”——“搞笑诺贝尔奖”的评选结果抢先揭晓。这个听起来有点山寨的“搞笑诺奖”始自1991年，由美国《科学幽默》杂志设立，主要颁发给那些“乍看之下让人发笑、尔后又引人深思”的研究项目。 “搞笑诺奖”有多搞笑？看看2014年的获奖项目吧：“狗便溺时能感知磁场”、“驯鹿看到人类假装成北极熊会作何反应”、“利用婴儿粪便里的细菌做香肠”……这些让人