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古筝是我国的传统乐器之一对于,主要的表现方式是弹拨,这一乐器的音色非常优美,而且整体上手难度较低,受到了许多人的关注度。在进行教学的过程中,一方面需要强化学生的基本功,另一方面应当培育学生的音乐创新能力,让他们感受到音乐的趣味性,能够积极主动地学习古筝。本文主要研究了如何凸显古筝教学的音乐特征和趣味趣味,并提出了相应的实践方式。