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[摘要]现代信息技术的飞速发展和网络技术的广泛应用,为英语课程改革带来了新的发展机遇。本文引用心理学原理和教育学理论,研究学生的心理,并结合高中英语新教材特点,针对传统教学的某些弊端,运用多媒体改革课堂教学,提出了一些具体的看法。
[关键词]英语教学;多媒体;传统;整体教学整合
[关键词]英语教学;多媒体;传统;整体教学整合