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教育要实现均衡化发展．首先要缩小校际间的差距，实现教育质量的均衡和同步，为此，南京市鼓楼区教育局从2006年起．要求每所省级实验小学定期选派骨干教师到指定的学校．开展为期一年的“跨校”式教学服务．从而将优质的教育资源更好地辐射和放大，宴现了现有优质教师资源的共享．使其产生更大的效益。他们在人事制度管理上实施了校际间的对口挂钩，实行了人事制度的动态管理。