一题多解,诱发思维

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培养学生思维的灵活性是数学教学工作者的一个重要教学环节,如何在中学数学教学中培养学生的发散思维,是数学教学的一项重要任务。本文探讨如何通过初中数学的一题多解来培养学生的思维发散性和灵活性。 The cultivation of students ’thinking flexibility is an important teaching link for maths teaching workers. How to cultivate students’ divergent thinking in maths teaching in middle schools is an important task in maths teaching. This article explores how to cultivate the thinking divergence and flexibility of students through the multi-pronged approach of maths in junior high school.
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