【摘 要】
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改革只有进行时,没有完成时。一直以来,一些彰显选择性教育理念的高考综合改革不断试图从顶层设计层面破解高考唯分数这一顽疾。但很难牵住高中教育变革的'牛鼻子'。
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改革只有进行时,没有完成时。一直以来,一些彰显选择性教育理念的高考综合改革不断试图从顶层设计层面破解高考唯分数这一顽疾。但很难牵住高中教育变革的'牛鼻子'。涉及千家万户、方方面面的教育改革,很难一蹴而就,在改革过程中出现的'阵痛'也再所难免。此次,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(以下简称《意见》),再次表明了改革的决心和信心,为普通高中教育进行了系统设计和全面部署,提供了价值依归,明确了发展路径。
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