【摘 要】
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数学创造性思维和问题解决有密切的联系,即使是划时代的数学创造,也是诞生于数学家对某一相关问题的探索之中.因而,数学创造性思雏的培养就是培养学生创造性地解决问题的能力
【机 构】
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三明大田职业中专学校,福建,366100
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数学创造性思维和问题解决有密切的联系,即使是划时代的数学创造,也是诞生于数学家对某一相关问题的探索之中.因而,数学创造性思雏的培养就是培养学生创造性地解决问题的能力,即解题能力.在数学教学中,就审题、解题计划的制定、解题结构的优化、解答的表达和解题后的反思等方面展开论述,使学生从中学会解决问题的能力.
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