“小数的初步认识”教学实录与评析

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<正>教学内容:北师大版《义务教育教科书·数学》三年级上册第80~81页。教学目标:1.结合具体情境认识小数,初步理解小数的含义,会认、读、写简单的小数。2.能把几元几角几分的人民币币值用以元为单位的小数表示,也能把以元为单位的小数改写成几元几角几分的形式。3.感受小数在日常生活中的广泛应用,体会数学与生活的密切联系。教学重点:经历小数的含义的探究过程,会认、读、写小数。教学难点:能把几元几角几分改写成
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