【摘 要】
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教师要想顺利完成教育教学任务，就得先使自己成为学生喜欢的老师。笔者发现，凡是学生喜欢的老师都有三个“不当”。 一是不当“婆婆”。就是不做“碎嘴子”老师，每天对着
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教师要想顺利完成教育教学任务，就得先使自己成为学生喜欢的老师。笔者发现，凡是学生喜欢的老师都有三个“不当”。 一是不当“婆婆”。就是不做“碎嘴子”老师，每天对着孩子唠唠叨叨，唠叨得学生烦了还不自知。“碎嘴子”老师每天的“唠叨令”大同小异，并形成习惯，
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