关于江苏省高职院校国际化道路探索的思考

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我国高等职业技术教育从诞生起就与改革开放同步,国际交流与合作是高职教育的一项重要工作任务,然而由于社会问题,并没有得到足够的重视。不断提升发展的高职院校也开始意识到国际交流与合作是教育发展的一项重要任务之一。本文将就改革开放以来,高职教育国际交流中的地区发展分布、管理体制、师资队伍、奖励创新机制等方面出现的问题进行分析,并就如何推动高职院校国际交流与合作提出可行性建议。
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