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以“学生个性发展”为主题的中专课程改革已经全面展开,教师的教学活动组织也发生了一定意义上的变化.从教学手段到教学目标的一系列转变,使中专的数学教学模式更为生动,层次目标教学的试行也取得了良好的效果,有针对性的层次教学可以做到最大限度的因材施教,使不同程度的学生都能够通过学习,达成既定目的,成为真正“以学生为本”的教学手段.