【摘 要】
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<正>高中数学教学属于一种教和学之间的双向互动活动.在一堂数学课中,要想使学生深入了解数学知识,一定要将课堂设计工作做到位,只有如此才能提高学生的数学成绩.而三角函数
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<正>高中数学教学属于一种教和学之间的双向互动活动.在一堂数学课中,要想使学生深入了解数学知识,一定要将课堂设计工作做到位,只有如此才能提高学生的数学成绩.而三角函数在整个高中数学中占据着很大比重,它是一种很特别的函数,掌握了三角函数对高中数学的学习非常关键.一、积极联系同行,采取创新以及实践的教学方式在课堂教学开始前,教师必须要熟悉掌握三角函数的本质,将课堂教学设计做到位,与其它数学教师探讨教学实践
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