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目的：探讨临床护理路径在新生儿听力筛查中的护理效果。方法：2011年1月至2014年12月，选取在我院产科分娩的产妇240例及其新生儿为研究对象，随机分为观察组和对照组，观察组给予临床护理路径的护理方式，对照组应用传统方式的护理干预。结果：统计学结果显示，两组新生儿听力初筛、复筛及家长的健康教育达标比较，选取指标观察组均显著高于对照组（P ＜0．05）。结论：临床护理路径在新生儿听力筛查中效果显著，临床意义明显，同时可提高筛查的依从性。