【摘 要】
：
＜正＞幼儿规则意识的培养，是幼儿园教育的重要内容。《3～6岁儿童学习与发展指南》中要求大班幼儿在中班“能基本遵守规则”的目标的基础上“理解规则的意义，能与同伴协商制定游戏和活动规则”,并在“教育建议”中提出：“结合社会生活实际，帮助幼儿了解基本行为规则或其他游戏规则，体会规则的重要性，学习自觉遵守规则。”幼儿规则意识的发展呈现阶段性，根据皮亚杰的道德认知发展阶段理论，当个体的规则意识发展到理解规则
【基金项目】
：
江西省社会科学“十三五”规划青年项目“乡村教师支持下赣南地区农村幼儿教师专业发展支持体系研究”（编号：19JY51）； 南昌师范学院校级课题“高校学前教育专业教育实习指导共同体构建——以南昌师范学院为例”（编号：19RWYB02）的研究成果；
论文部分内容阅读
＜正＞幼儿规则意识的培养，是幼儿园教育的重要内容。《3～6岁儿童学习与发展指南》中要求大班幼儿在中班“能基本遵守规则”的目标的基础上“理解规则的意义，能与同伴协商制定游戏和活动规则”,并在“教育建议”中提出：“结合社会生活实际，帮助幼儿了解基本行为规则或其他游戏规则，体会规则的重要性，学习自觉遵守规则。”幼儿规则意识的发展呈现阶段性，根据皮亚杰的道德认知发展阶段理论，当个体的规则意识发展到理解规则并自律的阶段时，他不仅要求自己遵守规则，
其他文献
结合SCR脱硝系统催化剂频繁堵料，采取了自动逆向清堵的创新实践，有效解决了人工通孔清堵作业环境恶劣、催化剂损坏率高、人力投入大的情况，改善了员工作业环境，提高了作业效率，保障了SCR脱硝系统的稳定运行。
基于城市物流系统对其影响因素进行研究分析。通过对城市物流系统进行分解，筛选出物流市场、物流设施、物流资源、物流信息以及物流政策等5个主因素并细分为18个子因素，将细分后的因素运用DEMATEL进行分析，识别出10个原因因素，8个结果因素，其中城市经济与城市物流耦合度和物流人才资源是很重要的原因因素，在城市物流发展中要加以重视。
面对罗志田所言的“学人的隐去”的症候,教育学术史研究的研究对象和研究视野正逐渐转向以学人为主体。以教育学人为教育学术史研究的主体,既可以展现个体在学术发展进程中的所言、所思与所行,还可以以学人为参照点观照时代发展的脉搏,塑造出历史中真实的人,并还原一个真实的历史。现有关于黄济的研究主要侧重于对其教育思想、为人与治学的展现,缺乏从历史发展的视角洞察其人生轨迹,对黄济作为“历史中的人”的分析明显不足。
＜正＞由天津水泥工业设计研究院有限公司下属天津中材工程研究中心有限公司承建的湖州白岘南方水泥有限公司5 000t/d水泥熟料生产线窑尾烟气中温SCR脱硝、湿法脱硫技改项目已稳定运行了3个多月，目前，在入口硫含量300～1 000mg/Nm~3工况下，SCR系统NOX排放＜50mg/Nm~3，
在新课程改革深入发展的背景下，小学体育核心素养的培养已逐渐成为课堂教学目标之一。尽管核心素养的培养得到了教师的广泛重视，但一些教师在教学工作中仍不能采取正确的方法，也存在思想观念相对落后的问题。这些问题导致小学体育教学的多元化尚未实现，学生体育学习能力也没有明显提升。为此，小学体育教师应当在核心素养培养的背景下，深化小学体育课堂教学理念，采取切实有效的方式推动体育教学中学生核心素养的有效培养。文章
环保形势愈加严峻，各地对水泥生产过程中污染物排放控制越发严格，排放指标要求越来越高，本文对目前水泥生产过程中的几种脱硝技术进行研究和分析，叙述其各自的特点及实践效果。SCR技术、LCR技术均能满足超低排放要求，企业可以结合自身实际选择。实施脱硝改造，推进行业高质量发展，持续改善环境空气质量，对实现水泥行业的绿色可持续发展具有十分重要的意义。
＜正＞教育的本质和新课程改革的第一要旨是"以人为本",是育人。育人目标的达成,需要师生间的默契配合。虽然强调以学生为主体,但是也千万不能小觑和忽略了教师的主导作用。没有教师的主导作用,根本谈不上什么教学质量。教育家于漪曾说:"再好的课程改革方案,再好的教材,总要靠教师去实施,去使用。影响教学质量的因素很多,教育内部的、外部的。说到底,恐怕是教师的质量,尤其是从事基础教育的教师。""教师的质量",实
《河北省志方言志》将张北方言划归至晋语区张宣片，依托中国语言资源保护工程的调查方法及语料，可以发现与普通话相比，张北方言在形容词重叠的情况以及各类词或短语、疑问句等方面体现出较为鲜明的语法特征。
目的 分析肌内效贴在国内近10年研究现状、研究趋势及研究热点演变过程,旨在为未来研究提供一定参考。方法 检索中国知网数据库中2011年1月至2021年7月有关肌内效贴研究文献,使用CiteSpace软件对作者和机构进行共现分析,对关键词进行共现分析和聚类分析。结果 共纳入608篇文献,涉及315名作者及222家机构。年度发文量整体呈现稳中有升的趋势,陈文华发文量最多,团队合作最为紧密。主要研究机构
水泥工业的汞排放在我国仅次于燃煤电厂和金属冶炼行业。水泥行业的排放汞主要来自于熟料烧成工艺段的原料及燃料，部分来自窑协同处置废弃物。水泥工业排放的汞绝大多数由大烟囱排放，排放浓度并不稳定。《水泥工业大气污染物排放标准》规定，汞在窑尾大烟囱的排放限值为0.05 mg/m3，实测结果显示：我国水泥企业存在一定的汞排放超标风险。水泥工业汞的减排技术目前有：减少汞的输入量，利用汞循环富集为高浓度汞后外排，