论文部分内容阅读
摘要:从理论研究与实践探索两个方面着手,从导师、辅导员、党班团、研究生会等维度,对学院研究生协同联动的工作机制进行调研分析,发现学生认可度最高的是课题组,认为课题组在学院研究生工作中最应该发挥协同联动的作用,认为党支部最应该起到思想引领作用但是效果堪忧,班团活动有意义但两个集体的存在感非常低。在学院研究生工作中,在原有工作机制中,要加强对导师、辅导员两支队伍的统筹,建立课题组代表联席会制度,发挥好课题组的功能。同时,深化党支部建设,从组织设置、人员配置、经费保障等方面给予大力支持。