【摘 要】
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随着现代技术的发展,语文课堂的科技含量也日益提高。无论是比赛课还是观摩展示课,无一不播放着精美的课件,使用着新颖的方法。老师和学生们都忙得不亦乐乎,课堂气氛轰轰烈烈
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随着现代技术的发展,语文课堂的科技含量也日益提高。无论是比赛课还是观摩展示课,无一不播放着精美的课件,使用着新颖的方法。老师和学生们都忙得不亦乐乎,课堂气氛轰轰烈烈,而作业效果惨惨淡淡。有些课堂容量过于充实,从文章开头到结尾,什么都讲,没有重点,学生跟着老师合作、讨论、探究,学得气喘吁吁,没有消化的时间，知识点看似全面，却像浮光掠影，在学生心中留不下痕迹。这样的课堂看似肥硕，实则无力。
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