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实验是物理的基石,实验教学是物理教学的根基,是学生学习物理的乐趣所在.没有实验,物理将会变得枯燥乏味,学生学习起来毫无兴趣.教学中,教师要想方设法开设物理实验,开设有趣有效的物理实验是教师教学的首要任务.尤其是初中阶段,学生心智尚处在快速发展期,对抽象的理论推导和概念理解有一定的难度,但是他们对实验中涉及的观察、操作、探究等兴趣浓厚.