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随着国际交流的日益频繁,提高医学生英语尤其是专业英语水平势在必行,能用英语进行交流是新世纪对人才素质的基本要求, 也对我国的教育事业提出了严峻的挑战.在医学课程中实施双语教学是医学教学改革的新课题,也是我国医学高等教育与国际接轨的必然趋势.为提高临床医学双语教学质量,笔者认为应该注意以下几方面.