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培养学生的学习能力是当前教育改革的重要任务之一.本文探讨了物理学习能力的定义及其特点,构建了物理学习能力的结构模型,并由此得出了物理学习能力的主要测评指标,为测量和评价学生的物理学习能力提供了依据.
物理学习能力的结构及评价探析
【摘 要】
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培养学生的学习能力是当前教育改革的重要任务之一.本文探讨了物理学习能力的定义及其特点,构建了物理学习能力的结构模型,并由此得出了物理学习能力的主要测评指标,为测量和
【机 构】
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北京师范大学物理系
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2014年6期
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