论文部分内容阅读
“一带一路”倡议背景下,2016年8月菲律宾技术教育和技能发展署（TESDA）提出涵盖多项措施的职业教育扶贫政策,主要包括：实施＂镇级技能培训计划＂、加强职业教育机构间合作、提供奖学金和助学金、开展＂特别技能培训计划＂、充分利用信息技术提高职业教育扶贫透明度、开展＂道德重塑＂计划等。在职业教育扶贫方面,菲律宾发挥政府主导作用,实施职业教育扶贫问责制,培养具有全球竞争力的劳动者,打造助力社会公平的职业教育。同时,菲律宾加强职业教育机构的监督与管理,大力推进职业教育师资培训和实施严格的职业教育质量管理制度,为