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本文从法规政策等方面分析了我国教师教育评估制度的特点,指出当前存在的问题,并提出完善我国教师教育评估制度的对策。
我国教师教育评估制度的特点、问题与对策
【摘 要】
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本文从法规政策等方面分析了我国教师教育评估制度的特点,指出当前存在的问题,并提出完善我国教师教育评估制度的对策。
【机 构】
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浙江师范大学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2009年1期
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