论文部分内容阅读
快乐的小河
【机 构】
:
浙江省金华市金师附小三(2)班321000
【出 处】
:
校园文苑:小学版
【发表日期】
:
2004年24期
其他文献
读了《小英雄雨来》,你一定真切地感受到了这位抗日小英雄热爱祖国的崇高精神和勇敢机智的优秀品质。这篇课文比较长,我们来把它改短一些,这就是缩写。缩写,一要减少篇幅,二
人教版《普通高中课程标准实验教科书·历史》,根据《课程标准》的设计,呈现出分层性、模块型和组合化特征,采取专题史体例和中外合编的方式,采用单元、课、目三级标题的结构,打破了传统的课程体系。课文除了正文部分,为改变学生的学习方式,课文中间特插有几种栏目:【历史纵横】、【资料回放】、【学思之窗】。另外,每课还配有插图。这些不仅增强教材的形象性、直观性和生动性,引发学生的学习兴趣,而且也对课文内容起到理
对1978-2011年重庆市生产总值时间序列进行分析,研究发现四阶差分之后,数据趋于平稳;四阶差分序列的自相关系数一阶截尾,最终建立时间序列ARIMA(1,4,1)模型,并测算残差平方和,但
作为20世纪20年代一个独特的作家群体,白马湖作家以白马湖为文学地标,意兴山水,讲学布道,体现出一种温和醇正的文化品性。他们对于普通民众的真切关注,与教育实践中积极倡导
现代学校在发展过程中面临的环境比较复杂,常常存在一些矛盾或难题,诸如办学既存在机遇也存在挑战,既要发挥优势又要弥补劣势,既要遵守学校发展规律又要办出学校特色,既要获取社会效益也要争取经济效益等等因此,现代学校在发展过程中不断总结经验,发展了许多行之有效的发展策略,例如,规划先导策略开放办学策略经营办学策略科研兴校策略(研发策略)文化立校策略人力资源开发策略(又称“人才强校”策略)等其中,开发人力资
所谓时政循环手记,就是全班同学以学号为序,共用一本笔记本,依次撰写并演讲时事探究成果的一种学习方式。 一、 时政循环手记的实施 1.写手记 全班学生以四至五人为单位分为若干个小组,每组由组员推举组长一名,负责带领组员收集近期内发生的国际、国内的重大时事素材,并撷取与所学内容紧密相关的重点、焦点或热点问题几则,进行集体探究并分别撰写成文。所写内容包括三部分:第一部分,时事透视,即综合运
超高压电网的安全稳定运行是保障电力资源有效供给的重要因素,本文深入的分析了超高压电网在二次设备状态下的具体评估方法,并对相关技术进行了深入的分析研究,对提升超高压
一 概念的厘定——什么是学校的执行力 关于执行力的概念,企业界内人士有他们真切的解读 海信集团董事长周厚健说什么叫好的执行呢?简而言之,“全心全意立即行动”不能做到这一点,就不可能有好的执行,团队就不可能有好的执行力,就不是好的团队 联想总裁柳传志认为,执行力就是任用会执行的人 执行力就是完成执行的能力和手段那么,什么是执行? 执行就是实现既定目标的具体过程,执行就是把事情做完;执