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近几年来,多媒体的普及,确实为广大师生的教与学提供了理想的课堂环境,教学内容更加丰富多彩。学习效率,课堂效果大大提高。然而,在现实的教学环节中却出现了一些不尽如人意的地方。部分教师过分地追求形式美却将多媒体机械引入课堂教学或过多过滥运用多媒体,以至出现师生之间缺乏交流的危机,导致诸多人对电脑教学的不满情绪,认为多媒体是师生之间交流的屏障。下面就合理使用多媒体谈几点看法和建议。