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文章首先阐述了当下高职心理健康教育中存在的问题,包括目标定位不准确、落实不到位和'以人为本'未落到实处,然后提出了开展高职心理健康教育的有效对策,包括基于积极心理学理论开展学生心理素质拓展训练、建立'三位一体双面向'立体工作体系和运用科学的评价手段三个方面。
关于高职心理健康教育的思考
【摘 要】
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文章首先阐述了当下高职心理健康教育中存在的问题,包括目标定位不准确、落实不到位和'以人为本'未落到实处,然后提出了开展高职心理健康教育的有效对策,包括基于积
【机 构】
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湖北轻工职业技术学院
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
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2019年2期
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