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中职机械制图探究生成课型具有内容丰富、自主合作和突出探究的特点，其课堂教学结构是：“创设情境，明确任务一巧设问题，引导自学一合作探究，生成知识一成果展示，评价总结”。运用该课型可以突出学生的学习主体作用，优化课堂结构，提高教学的有效性。
中职机械制图探究生成课型的建构
【摘 要】
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中职机械制图探究生成课型具有内容丰富、自主合作和突出探究的特点，其课堂教学结构是：“创设情境，明确任务一巧设问题，引导自学一合作探究，生成知识一成果展示，评价总结”。运用该
【机 构】
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广州市增城区职业技术学校
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2018年6期
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