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从心理学角度讲，学生学习的过程，也是学生心理活动的过程。心理因素会直接或间接影响当代大学生英语学习的过程和效果。本文从心理角度出发，分析了影响大学生英语学习的心理因素，并根据实际情况，围绕培养学生兴趣和能力方面，及时中肯地提出了一些有效的克服措施。
从心理角度浅谈大学生英语学习的障碍及克服措施
【摘 要】
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从心理学角度讲，学生学习的过程，也是学生心理活动的过程。心理因素会直接或间接影响当代大学生英语学习的过程和效果。本文从心理角度出发，分析了影响大学生英语学习的心理因素
【机 构】
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哈尔滨金融学院
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2010年9期
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