日本教育面临的任务

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一、教育政策的趋向1、中央教育审议会的工作在文部省内设有18个咨询委员会,直接向文部大臣提出报告。其中之一是中央教育审议委员会,它研究有关教育科学文化主要的基本政策,向文部大臣报告它的研究结果,并提出建议。自从一九五二年六月建立这个审议会以来,关于重要的教育问题它已经提出了23个报告。在一九七一年,审议委员会草拟了一个关于今后初等中等和高等学校教育的全面扩展的基本政策的报告,在一九七四年,又提出了一个关于教育科学文化的国际交流的报告。
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