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高中英语课文较长,且多摘于英、美原著,还有一定数量的科普读物,教学上有一定难度。本文从三个方面探索了改进教学方法的基本途径:一是创造实践机会,以培养学生兴趣;二是“先练后讲”,抓准知识,以培养学生的动手能力;三是课内课外相结合,重视运用技能的培养。
改进高中英语教学方法的探索
【摘 要】
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高中英语课文较长,且多摘于英、美原著,还有一定数量的科普读物,教学上有一定难度。本文从三个方面探索了改进教学方法的基本途径:一是创造实践机会,以培养学生兴趣;二是“先
【出 处】
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曲靖师专学报
【发表日期】
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1996年2期
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