本届亚运会上有一个项目，有时它的火爆程度超过“孙朴大战”；有时它冷清到看台只有几名观众。这就是藤球，一项独自绽放精彩的小众项目。因为藤球跟排球比赛有些类似，所不同的是以脚代手，又被叫做“脚踢的排球”。
　　9月28日是亚运会藤球男子三人组项目的首日预赛。作为非奥项目的藤球，在之前几天的团体决赛中观者众多，现场的火爆程度一点也不输于泳池里“孙朴大战”的喧嚣。等到媒体和观众尝过新鲜后，观众席上冷清得如同秋雨一般，就连媒体班车上也只有两名记者奔赴赛场。即使遭遇如此“冰火两重天”，并没有影响藤球比赛的精彩程度。
　　一个项目 三种精彩
　　藤球运动源于15世纪苏丹国统治下的马六甲一带，由马来西亚的“sepak raga”运动发展而来。它是一个黄色空心圆球，看上去更像是一件编制精巧的工艺品。球体由若干根细藤条编织，球面上有多个五角形孔，分量很轻，弹性十足。不过，现在的比赛用球已改为特殊的塑料制成。
　　藤球比赛的发球用手，进攻和防守则要靠脚、肩和头。比赛双方隔着网对抗，既像足球又像排球，队员在传接时还有些像踢毽子，但它的技术难度却远高于这些项目。对于藤球队员们来说，武侠小说中的鹞子翻身和足球比赛中的倒挂金钩太寻常不过了，还有那些倒勾、鱼跃、凌空卧射、飞身拦网等看上去几乎难以想象的动作，藤球队员们都可以完成得轻松自如。
　　“藤球比赛中，球员进攻时踢球的位置至少要达到肩以上，所以高难度的腾空动作屡见不鲜”，中国藤球队教练毛俊生表示。藤球被称为“世界上难度最高”的球类项目，对运动员的身体素质要求很高，柔韧性和爆发力是最基本的，最重要的是能吃得起苦。
　　谈及这两天藤球观众席遭遇的“冰火两重天”，毛俊生笑言：“可能团体赛更刺激一点吧，其实藤球的上座率一直不错，广州亚运会时就是最卖座的比赛之一。”
　　一所学校 多名国手
　　中国队在藤球三人组项目中上场的葛雨升、金杰、李欢欢从初中起就是同学，直到高中毕业各自考上大学才分开。毕业后，他们都回到了培养自己的浙江临海桃渚中学任教，一边教学一边比赛。在今年8月份举行的2014年第二十九届泰王杯世界藤球锦标赛上，他们还代表中国队获得男子B组团体冠军和双人赛季军。
　　桃渚中学是国家藤球协会训练基地所在地，参加本届亚运会男子项目的队员中有6人来自这里。桃渚中学早在1998年就成立了自己的藤球队，柳日祥一直是这支队伍的教练。建队之初，面临没有场地、没有教练、没有经费起步的窘境，柳日祥亲自上阵，因陋就简地在校园的水泥地上画了几道白色粗线，架上球网就当作场地。每逢星期天，他都带领学生到外地学习训练，也请外地教练和运动员来临海辅导培训，切磋技艺。
　　通过“请进来”和“走出去”，桃渚藤球队慢慢地走上了正轨，涌现出十几位国家队队员。在上届广州亚运会上，葛雨升就和队友一起获得男子单组循环赛铜牌，这也是中国男子藤球队自1990年获得团体第四名，时隔20年后重回亚运赛场，并取得历史最好成绩。
　　中国藤球队领队黄凯表示：“桃渚中学藤球队的队员们多次参加过各类国际大赛，都取得了好成绩，为国家争得了荣誉。集训期间，他们非常刻苦，在本届亚运会比赛中的表现也表明他们顶得住压力，拼得出水平。”
　　小众项目 大有裨益
　　“藤球从上世纪80年代后期进入中国，这项运动是东南亚的特色项目，主要在东南亚国家开展，水平也较高”，黄凯介绍说，“东南亚国家很重视藤球项目的普及，那里的孩子从小就会玩藤球。在我国，藤球并不是热门运动，有的地方基本上要到初中才开始有藤球教学。可以说，我们在起跑线上就有了差距。”
　　黄凯表示，虽然藤球观赏性强，对场地和器材的要求也不高，但仍属一个小众项目。目前，开展的方式仍然是在个别学校内设立特色体育课程。“开展藤球运动的省市也不多，基本就是内蒙古、河北、山西、浙江、山东这几个地方的一些学校”，黄凯说。
　　黄凯坦言，和东南亚的藤球强国相比，队员们缺少大型赛事作为历练的平台，“除了大型赛事外，国内每年只有全国藤球青少年锦标赛和全国藤球锦标赛两项赛事。如果在国内的大学生运动会、少数民族运动会中增加藤球项目，会引起更多人的重视和关注。其实，藤球是一项充满趣味性的活动，也很适合成为一项全民健身的运动”，黄凯说，“在缅甸等国家，藤球运动的形式多样，更多的是注重大众参与性和娱乐性，从而强身健体。在东南亚国家，藤球是一项年轻人的运动，年轻人都喜欢玩两下”。