【摘 要】
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汶川地震已过去4年,但灾区青少年儿童的心理健康问题却时刻考验者社会各界人士。社会上有关灾区青少年儿童心理健康问题的担忧和评论很多。为科学评估其真实状况,我们以四川
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汶川地震已过去4年,但灾区青少年儿童的心理健康问题却时刻考验者社会各界人士。社会上有关灾区青少年儿童心理健康问题的担忧和评论很多。为科学评估其真实状况,我们以四川青川为例对灾区儿童青少年的心理健康状况进行了调查,以"5.12"汶川地震重建区中学生为研究对象,通过我国中学生标准化《心理健康诊断测验(MHT)》对他们进行自填式问卷调查,用Epidata软件建立数据库并进行数据录入,使用SPSS16.0统计软件进行数据分析。通过调查了解灾区中学生,特别是留守中学生震后精神应激状况,包括抑郁、焦虑、创伤后应激障碍和心理咨询需求等情况,以期为相关部门和社会组织采取相应措施提高中学生心理健康水平提供依据。
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