【摘 要】
：
目的 探讨应用CBCT研究成人安氏Ⅱ类2分类错牙合畸形患者正畸前后的髁突位置及形态变化。方法 收集2018-01—2019-12郑州大学第一附属医院正畸科采用固定矫治术行正畸治疗的65例成人安氏Ⅱ类2分类患者的临床和影像学资料。比较正畸前后CBCT图像中关节前、后、上间隙，以及髁突长轴径与髁突短轴径。结果 65例患者均成功完成固定矫治术正畸治疗。正畸治疗后患者颞下颌关节的前间隙较正畸治疗前减小，后
论文部分内容阅读
目的 探讨应用CBCT研究成人安氏Ⅱ类2分类错牙合畸形患者正畸前后的髁突位置及形态变化。方法 收集2018-01—2019-12郑州大学第一附属医院正畸科采用固定矫治术行正畸治疗的65例成人安氏Ⅱ类2分类患者的临床和影像学资料。比较正畸前后CBCT图像中关节前、后、上间隙，以及髁突长轴径与髁突短轴径。结果 65例患者均成功完成固定矫治术正畸治疗。正畸治疗后患者颞下颌关节的前间隙较正畸治疗前减小，后间隙和上间隙均较正畸治疗前增大，差异有统计学意义（P＜0.05）。正畸前与正畸后患者的髁突形态无明显改变，差异无统计学意义（P＞0.05）。结论 采用固定矫治术行正畸治疗，可在一定程度上改善安氏Ⅱ类2分类患者颞下颌关节的前间隙、后间隙和上间隙，但是未改变髁突的长轴径与短轴径。应用CBCT研究安氏Ⅱ类2分类患者正畸前后髁突位置及形态变化情况，可为安氏Ⅱ类2分类患者正畸治疗计划的合理制定及疗效评价提供依据。
其他文献
现有医疗大数据存储与共享系统存在着系统响应时间过长、用户并发数较少的问题，故提出基于云计算的公立医院医疗大数据数据自动存储与共享系统,应用云计算技术通过硬件单元与软件模块的设计，实现了公立医院医疗大数据自动存储与共享系统的运行。通过与现有系统实验数据比较可知：设计系统的响应时间较短，用户并发数较多，充分证实了设计系统应用性能更好，为医疗服务行业发展提供更有力的支撑，适合大力推广并应用。
作为二十世纪最具代表性的日本动画导演,今敏革新了动画作品的叙事方式,打破了传统叙事模式。他的作品情节扑朔迷离、表现手法魔幻且不失人间温情。他在短暂的艺术生涯中,共执导过四部电影、一部TV动画与一部短片,分别为《未麻的部屋》《红辣椒》《千年女优》《东京教父》《妄想代理人》与《早上好》。虽然仅执导六部作品,但他独特的艺术风格、高质量的创作水准影响了全球范围内的艺术创作者。他以日本现代社会为创作背景,剖
为有效减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，国家出台了“双减”政策。“双减”之下的作业设计，能够折射教师的教育理念和专业能力。语文是学业中最基础的学科，也是最核心的学科。如何对语文作业“减量增质”，这是语文教师必须面临和解决的问题。在语文作业设计中，教师要秉承教、学、做、评一致性原则，以及“大单元教学”和“深度学习”理念，对单元作业设计、名著作业设计和实践性作业设计等方面做积极有益的探索。
2022年，重庆广电集团（总台）融媒体新闻中心与重庆市农业农村委员会合作，围绕“三峡柑橘”品牌展开全媒体整合营销传播，通过一系列内容策划，串联起多层主题，拓展了广电助农的新路径。文章以“三峡柑橘”大型融媒体品牌推广活动为例，剖析传统主流媒体在品牌整合营销传播中的优势和特点，探讨电商直播模式下广电媒体的升级与革新。
＜正＞瑞典皇家科学院北京时间10月5日下午5点45分重磅宣布，将2022年诺贝尔化学奖授予美国科学家卡罗琳·露丝·贝尔托齐（Carolyn R. Bertozzi）、卡尔·巴里·沙普利斯（K. Barry Sharpless）和丹麦科学家莫滕·梅尔达尔（Morten Meldal）,以表彰他们在“点击化学和生物正交化学”（click chemistry ＆ bioorthogonal chemis
近年来,短视频APP凭借其内容的及时多样和简单快捷的操作模式逐渐成为信息传播的重要途径。短视频APP有效增强了幼儿学习的趣味性和自主学习能力,加强了幼儿与社会环境的互动,但是由于幼儿尚未具备正确有效的判断意识,长时间接触未经筛选和不合时宜的视频信息会出现成人化的行为。因此,在利用短视频APP助力幼儿教育的同时,应通过家长引导、软件使用管控等手段,降低短视频对幼儿产生的不良影响。
中国共产党斗争观既脱胎于中国革命和建设的历史实践,又是马克思主义立场观点方法在斗争现实中具体化的产物。理论与实践的双向互动、实践与理论的双重自觉,构成了中国共产党斗争观生成的总体逻辑。其一,从实践维度看,斗争观是对我们党百年斗争经验的深刻凝练与总结。在由各阶段历史任务塑造的鲜活斗争语境中,中国共产党人既形成了灵活具体的斗争方法,又淬炼出自觉系统的斗争理念。其二,从理论维度看,斗争观是运用马克思主义
在职业教育高质量发展的时代背景下,高职院校示范建设项目既是教育行政管理部门遴选建设高水平职业院校的重要途径,也是职业院校深化内涵建设、提升办学质量的重要举措。由于项目的非典型性、高复杂度和强竞争性,单一管理策略难以达到支撑建设院校实现内外在价值的理想成效。厦门城市职业学院通过系统构建并实施项目化管理策略迭代机制,建立目标链、标准链和资金链相统一的项目管理系统,持续迭代提升项目的建设机制、考核评价机