【摘 要】
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对于初中阶段的道德与法治教学这门课,其教育目的意在让学生在日常生活当中,养成良好的人生观、价值观,增强学生的社会责任意识。传统知识灌输的“填鸭式”教学模式并不能将
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对于初中阶段的道德与法治教学这门课,其教育目的意在让学生在日常生活当中,养成良好的人生观、价值观,增强学生的社会责任意识。传统知识灌输的“填鸭式”教学模式并不能将该学科知识精髓有效地传授给学生,教师应以学生为主体,引导学生意识到学习这门课程的重要意义,做一名遵纪守法、品学兼优的初中生。文章结合实际教学经验,对如何开展高效的课堂教学进行深入探讨,研究更加适合初中生群体的教学方法。
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