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当前,学术界对语言学习与文化间的紧密联系有了新的认识,但应用语言学形成后,英语与文化教学间的关系才有真正系统化地研究,应用语言学中要求必须要关注语言的应用性,语言学习旨在加强沟通与交流,因而学生跨文化交际能力的提升是必然发展趋势。基于此,本文主要论述了应用语言学背景下,学生跨文化交际能力提高的相关知识,仅供参考。