【摘 要】
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一、在教学过程中,我们常会遇到一些学生,他们思考问题的方法和书本上写的、教师讲的不一样。这实际上是学生求异思维的一种表现。正确的引导和发展学生的求异思维,对于培养
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一、在教学过程中,我们常会遇到一些学生,他们思考问题的方法和书本上写的、教师讲的不一样。这实际上是学生求异思维的一种表现。正确的引导和发展学生的求异思维,对于培养创造型人才是非常重要的。据我的观察和分析,求异思维一般具有这样三个基本特点:
First, in the teaching process, we often meet some students. Their methods of thinking are different from those written in books and by teachers. This is actually a manifestation of students' different thinking. Correctly guiding and developing students' differences in thinking is very important for cultivating creative talents. According to my observation and analysis, divergent thinking generally has these three basic characteristics:
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