从等比数列的前九项和推导谈反思性教学

来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suntiger2009
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反思是学生对思维过程和结果的自我分析、自我调节的过程.在数学教学中可对如下几个方面进行反思:1.指导学生从基础知识的角度进行反思;2.指导学生从方法、思想的高度进行回顾总结;3.指导学生整理思维过程;4.指导学生重新剖析问题的本质;5.指导学生分析解题方法的优劣,优化解题过程;6.指导学生对数学活动的结果进行反思.
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