短笛无腔信口吹——论小学英语中的教法教学

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俗话说,教学有法,但无定法。在新课改的形势下,我们更不能固守原有的、一定的教学模式来进行英语教学,这样是无法完成教学任务的,也无法激发学生的学习积极性与兴趣,无法激发他们在学习过程中的灵感与创造性。我们要根据教材知识及学生的特点采取灵活多样的教学教法,因势利导,水到渠成。
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