【摘 要】
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随着课程改革深入发展,心理健康教育课程已经纳入中学课程体系,发挥了重要作用。然而,心理健康教育教材体系和教学效果远远不能满足学生健康成长的实际需要,建立一个与心理健
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随着课程改革深入发展,心理健康教育课程已经纳入中学课程体系,发挥了重要作用。然而,心理健康教育教材体系和教学效果远远不能满足学生健康成长的实际需要,建立一个与心理健康课程相匹配,而且与学校德育相统一的校本课程尤为迫切。学校通过"心灵教育"的方式,开发了"情感体验课""拓展训练课""教练技术课"校本课程。将"心育"课程与学校德育紧密结合,形成了多元育人特色,使得学生身心健康得到了合理的发展。解决了困扰学校发展瓶颈问题,推动了学校全面发展。
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