暴雨条件下沙棘林减水减沙效益研究

来源 :人民黄河 | 被引量 : 0次 | 上传用户:coolzhaonan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
造成黄土高原水土流失的降雨主要是短历时暴雨。根据这一特点,利用人工模拟降雨方法研究了短历时暴雨条件下沙棘林的减水减沙效益,以及不同郁闷度对产流产沙过程的影响。结果表明,沙棘林郁闭度越高,减水减沙效益越好。在设计暴雨条件下,荒坡径流量、侵蚀量分别高达39860m3/km2、736.64t/km2,而郁闭度0.7的沙棘林径流量、侵蚀量分别为4790m3/km2、8.37t/km2,比荒坡分别减少87.98%和98.86%。沙棘林的有效郁闭度确定为0.5。 The rainfall that caused the soil and water loss in the Loess Plateau is mainly short-term heavy rainfall. According to this feature, the effect of reducing water and sediment of seabuckthorn forest under short-term heavy rain conditions and the effect of different depressions on runoff and sediment yield were studied by artificial simulated rainfall method. The results showed that the higher the closed degree of seabuckthorn canopy, the better the benefit of water and sediment reduction. Under the condition of heavy rain, the runoff and erosion amount of the barren slope were up to 39860m3 / km2 and 736.64t / km2, respectively. The runoff and erosion amounts of seabuckthorn forest with canopy density 0.7 were 4790m3 / km2 and 8.37t / km2, 87.98% and 98.86% less than the barren slope respectively. The effective canopy density of seabuckthorn forest is determined to be 0.5.
其他文献
编剧:赵冬苓/导演:郑洞天/摄影:王希里主演:修宗迪、姚安谦、黄梅莹、周光大出品:潇湘电影集团、中国电影集团、大成投资发展有限公司联合发行:潇湘电影集团、华夏电影发行有限
今年贺岁影市出乎意料地萧条,而情人节档期却不约而同被看好。迄今为止,至少已有3部电影瞄准千禧年的2月14日。目前动静最大的就属由瞿颖和邵峰主演的这部《谁的谁心疼》了
在特色课程的实施过程中,需要依据特色育人目标,运用科学手段,通过系统的收集信息资料和分析整理,对特色课程的教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断,为提高课程质量和
聆听了学校一位老师执教魏巍《我的老师》一文后,我想借此谈一谈语文的文本解读与教学预设。魏巍的《我的老师》,不论是选材谋篇、结构安排、详略处理,还是语言运用、情感表
N纽约的夜幕总是掩藏着很多罪恶,而早晨却显得那样生气勃勃。 塔利尔·奇斯先生是华尔街一位成功的银行投资商,一直过着无忧无虑的上等生活。这天早晨,西装笔挺的奇斯像往常
(一)电影造型的意蕴和力度。我以为,增强影片的造型意识,是现代电影意识的核心。显然,电影与音乐、舞蹈、戏剧、绘画、雕刻、雕塑、音响、语言、花布设计、服装头饰、房屋建
解题可以巩固基础知识,掌握解题的基本技能,同时还可以促进学生数学思维和素养的发展.然而当一题多解让我们眼花缭乱,叹为观止的时候,也希望用一个方法解决一类题,学习有章可
前些日子集中观看了一批近年来有代表性的军事影片,抚今追昔,感慨有之,作随感录。
2016年11月州教育局举办了教学能手大赛,来自州上的4位选手共同分享了人教版必修一《铝的重要化合物》,听课后我获益匪浅,现对这四节课进行对比和反思。  一、同课异构——教材内容多样呈现  同课异构式教学可以激活教师的教学智慧,探索教材内容的多样呈现方式,孔子曰:吾日三省吾身。如果一个教师仅满足获得经验而不进行深入思考,那十年经验也是一年工作的重复。  二、同课异构——构建学习新方式  1.引课—
枪与电影,乃是20世纪美国文化的孪生子。二者均有神话般的超拔地位。电影再现了冒险和暴行,枪则张扬了法律和公正:正像美国开拓时期的一句西大荒谚语所云,“上帝创造了人,而