【摘 要】
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文章从个人动机、自我效能感、社会认知以及学校教育管理、社会支持等五个方面分析这些因素对贫困大学生职业生涯规划的影响,以期为高校在这方面有针时性地开展工作提供参考
【机 构】
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广西工学院学生工作处,广西柳州,545006
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文章从个人动机、自我效能感、社会认知以及学校教育管理、社会支持等五个方面分析这些因素对贫困大学生职业生涯规划的影响,以期为高校在这方面有针时性地开展工作提供参考和借鉴.
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