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语文综合性学习在实施过程中面临各种窘境,支架式设计以学生的言语实践为核心,设计成环环相扣的"活动链",让学生在言语实践活动中习得技能,学语文,用语文,提升语文综合素养。
支架式设计,让语文综合性学习接地气
【摘 要】
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语文综合性学习在实施过程中面临各种窘境,支架式设计以学生的言语实践为核心,设计成环环相扣的"活动链",让学生在言语实践活动中习得技能,学语文,用语文,提升语文综合素养。
【机 构】
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永泰县实验小学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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