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电影是一种综合性艺术,以其形象、具体、生动的表现形式,能把人类忘却的美好事物再现,以此提醒观众、启迪观众、引导观众,结合电影的娱乐、审美、教育等功能形成了＂通识教育＂不可或缺的手段,电影所表现的＂通识教育＂功能是潜移默化的,顺乎了人类自然而然地接受教育的天性。本文以电影《风声》为例剖析了电影的＂通识教育＂功能,在此基础上探索了能够有效发挥电影＂通识教育＂功能的路径。