核电关键仪表国产化第三次工作会议在上海隆重召开

来源 :自动化仪表 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qqgames
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为加速核电关键仪表国产化的推进工作,受国家能源局委托,中国机械工业联合会、国家能源核电站仪表研发(实验)中心于2011年7月19日在上海组织召开了"核电关键仪表国产化第三次工作会议"。会议由中国机械工业联合会特别顾问隋永滨主持。国家能源局科技装备司副司长黄鹂出席了会议,并作重要讲话。
其他文献
在过去的十年中,"钱学森之问"反复被人们提及。许多教育专家试图就"钱学森之问"发表自己的见解。在网络信息十分发达的今天,广大网友也积极参与到了"钱学森之问"的讨论中。他们的观
现代园林景观顺应了社会发展潮流,从一定程度上满足了人们的精神追求。针对当前园林植保和病虫害防治方面存在的城市植保意识缺失,病虫害防治措施不力,以及园林工作人员的专
新课标催生教师角色的转变,语文教师更是由导演向导游完美蜕变,但是,教师在课堂活动中往往不能很好地激发学生主观性探究的欲望,没有给学生足够探究文本主旨的时间和空间。如何让学生探究文本主旨的热情“活”起来,本文以季羡林的散文《幽径悲剧》第二课时教学为例,探索语文课堂活动中学生探究文本主旨的策略。  学习目标明确  每一节课前,我们让学生参与学习目标的确立。本节课与学生共同协商,设计了两个学习目标:第一
研究可直接利用物理机械振动发电的直线振动发电机对节能环保具有重要的意义。采用具有准确实时性的支持向量机(SVM)建模方法对新型直线振动发电机进行研究。首先建立振动发电
通过“引企入校”,校企共建实习实训基地,能充分地利用企业的技术指导、设备、资金,学生能在真实的企业生产环境中学习,有效提高实践技能。“校中企”合作方式的核心是“以能力为
阅读是学生的个性化行为,小学生阅读往往被教师带着跑,并常以文章分析代替学生的独自阅读,让小学生增加课外阅读的重点是为了培养学生感知文学作品的能力,小学生在享受课外阅读的同时也能够拓宽自己的知识面,养成“多读书、读好书”的阅读习惯。近几年来,世界各国也逐渐兴起了以培养学生阅读能力为核心的教学改革,我国教育改革中也明确指出应当将小学生的阅读作为一项十分重要的教育政策来实施。反观苏北地区小学生的课外阅读
一个学校的发展,需要依靠的平台很多,在诸多因素中,学校的管理起着至关重要的作用。为此,江苏省连云港市东海县实验小学从德育、教学、科研、特色多方面创新管理模式,为把学校建设成为一流特色的学校而努力。  德育篇:为有源头活水来  我国著名教育家陶行知先生曾千呼万唤:千教万教,教做真人。学生,首先得学做人,然后再学习知识,这是千古不灭的真理。对教师来说,先教做人,再教学问,这也是顺理成章的事。所以,作为
机械零部件加工制造过程中最关键的加工设备就是数控机床,决定着整体加工的质量和效率。而在以往的使用过程中只是将这种数控机床当作是单独的一种加工方式,并没有发挥出更大
幼儿创意美术课程主要是以借形想象为核心,以相关、相似、相对想象为基础的系列儿童智慧创意想象美术活动体系。它能把五大领域方面的内容有机整合,同时,也能与我们实施的主题课程相联系。这样的创意课程不论是对教师还是孩子来说,都与以往传统美术教学有着很大的不同,具有一定挑战性。  大胆选材  创意美术教程一改以往的传统教学模式,强调让孩子自主绘画。比如:传统的美术教学是以幼儿习得美术技能为目标的模仿性学习,
在新课程理念指导下,笔者所在的学校秉承金陵中学“诚、真、勤、仁”的校训,依据学校的办学特色,遵循学生的心智发展,研讨开发了校本教材《环保创意美工》,旨在让学生学习多种工具和材料的使用方法,塑造和制作不同形态的手工作品,表现自己的审美意愿和生活主张,同时锻炼学生手脑的协调能力。因为使用的是生活中废旧材料,既合理地利用了资源,降低了成本;也唤醒了学生的环保意识,符合低碳生活的主张。在这项校本课程的开发