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随着时代的发展,传统的"灌输式"教学已经不再适用,因此,作为新时代背景下的初中物理教师,要认真分析当前的教学现状,根据教材、学生的个性特点、教师的教学经验等不同"学情",采用不同的教学形式,促进初中物理教学有效性提升。
初中物理教学中的学情分析
【摘 要】
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随着时代的发展,传统的"灌输式"教学已经不再适用,因此,作为新时代背景下的初中物理教师,要认真分析当前的教学现状,根据教材、学生的个性特点、教师的教学经验等不同"学情",
【机 构】
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如皋市实验初中
【出 处】
：
基础教育研究
【发表日期】
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2016年06期
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