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让心灵去旅行——对班级弱势群体对策研究
让心灵去旅行——对班级弱势群体对策研究
来源 :新课程学习:上 | 被引量 : 0次 | 上传用户:loveF
【摘 要】
:
随着班级弱势群体的产生,教师该如何采取一系列的对策进行教育?以工作中的实际案例为研究,从实施情感倾斜,温暖孩子心灵;点燃理想之灯,唤起自信之心;运用激励制评价,沐浴阳光的温暖三
【作 者】
:
初玉洁
【机 构】
:
浙江省杭州市江干区濮家小学
【出 处】
:
新课程学习:上
【发表日期】
:
2013年2期
【关键词】
:
弱势群体
对策研究
总结反思
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随着班级弱势群体的产生,教师该如何采取一系列的对策进行教育?以工作中的实际案例为研究,从实施情感倾斜,温暖孩子心灵;点燃理想之灯,唤起自信之心;运用激励制评价,沐浴阳光的温暖三方面入手,让学生的心灵去旅行,让学生逐渐成长为一个心理健康、人格健全、全面发展的人。
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