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人是身心结合的统一体,心理健康和身体健康是相互促进、相互制约的,幼儿的心理是否健康不仅关系到幼儿身体的正常发育,而且关系到幼儿今后的人生走向。在工作实践中,我们发现,相当一部分幼儿存在心理障碍,他们的孤僻、妒忌、胆怯等心理,以及由此产生的任性、自私、霸气等行为,难以适应未来社会的生存环境,因此,维护和增进幼儿的心理健康已成为我们教育工作者义不容辞的责任。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。